Understanding Ignorance : The Surprising Impact of What We Don't Know /
Estudio que plantea una comprensión sustancial de la ignorancia o del saber de lo que no se sabe con el fin de dimensionar su importancia como fenómeno epistemológico. DeNicola, presidente y profesor de filosofía en el Gettysburg College en Pennsylvania, desarrolla su análisis desde cuatro metáforas...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Cambridge, EUA :
Massachusetts Institute of Technology,
2017, c2017
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