Understanding Ignorance : The Surprising Impact of What We Don't Know /

Estudio que plantea una comprensión sustancial de la ignorancia o del saber de lo que no se sabe con el fin de dimensionar su importancia como fenómeno epistemológico. DeNicola, presidente y profesor de filosofía en el Gettysburg College en Pennsylvania, desarrolla su análisis desde cuatro metáforas...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: DeNicola, Daniel R. (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge, EUA : Massachusetts Institute of Technology, 2017, c2017
Temas:
Etiquetas: Agrega una etiqueta
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
121. DEN
Ejemplar 417512001
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General