Arte y ciencia : una ruta hacia el desarrollo integral en el primer ciclo /
Con el objetivo de implementar un modelo educativo integral que fomente en los niños de primaria la comprensión del mundo de manera compleja, en este libro se presenta la relación entre la enseñanza de la ciencia y el arte. Se plantean estrategias educativas que fortalezcan el vínculo entre ambas di...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Bogotá, Colombia :
Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas,
2018, c2018
|
| Colecção: | (Biblioteca Abierta ; Educación)
473. |
| Assuntos: | |
| Tags: |
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MARC
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| 520 | |a Con el objetivo de implementar un modelo educativo integral que fomente en los niños de primaria la comprensión del mundo de manera compleja, en este libro se presenta la relación entre la enseñanza de la ciencia y el arte. Se plantean estrategias educativas que fortalezcan el vínculo entre ambas disciplinas y que, además, propicien el pensamiento crítico y las habilidades lingüísticas, sociales y afectivas de los alumnos. | ||
| 521 | |a FIL 2019 EEnlace Centro de Promoción Cultural | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Comprensión - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Habilidades de Pensamiento | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Epistemología | ||
| 650 | |a Recepción y Apreciación del Arte - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Estética | ||
| 650 | |a Ciencia - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Arte - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Arte y Ciencia | ||
| 650 | |a Arte y Sociedad | ||
| 650 | |a Educación Visual | ||
| 650 | |a Educación Primaria | ||
| 650 | |a Educación Integral | ||
| 700 | |a Flórez Romero, Rita |e (autor) | ||
| 700 | |a Chacón Chacón, Adriana |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
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