Direccionamiento estratégico de la modalidad híbrida en educación superior : conceptos, métodos y casos para apoyar la toma de decisiones /
Se presentan aquí diversos modelos, herramientas, estrategias y casos de estudio para la educación superior a distancia, ya sea en versión híbrida o virtual, que analiza las condiciones para ofrecer programas e-learning, las metodologías adecuadas y los modelos operativos y económicos para su funcio...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Bogotá, Colombia :
Universidad de los Andes, Facultad de Educación,
2019, c2019
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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MARC
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| 100 | |a Galvis Panqueva, Alvaro H. |e (compilación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Direccionamiento estratégico de la modalidad híbrida en educación superior : |b conceptos, métodos y casos para apoyar la toma de decisiones / |c Comp. de A.H. Galvis Panqueva ; pról. de Luz Adriana Osorio Gómez. |
| 264 | 4 | |a Bogotá, Colombia : |b Universidad de los Andes, Facultad de Educación, |c 2019, c2019 | |
| 300 | |a XXII, 284 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Se presentan aquí diversos modelos, herramientas, estrategias y casos de estudio para la educación superior a distancia, ya sea en versión híbrida o virtual, que analiza las condiciones para ofrecer programas e-learning, las metodologías adecuadas y los modelos operativos y económicos para su funcionamiento. | ||
| 521 | |a FIL 2019 EEnlace Coordinación de Investigación y Posgrado | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Computadoras en la Educación | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural | ||
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