Pedagogía social en Iberoamérica : fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa /
Contenido: I) Pedagogía social en Iberoamérica: fundamentos, relaciones y ámbitos de acción socioeducativa: 1) Pedagogía social en Europa y América Latina: diálogos e interacciones en el marco de lo común; 2) De la pedagogía social a la educación social como pasado y futuro; 3) Interfaces entre la e...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Barranquilla, Colombia :
Universidad del Norte,
2018, c2018
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| Matèries: | |
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| Sumari: | Contenido: I) Pedagogía social en Iberoamérica: fundamentos, relaciones y ámbitos de acción socioeducativa: 1) Pedagogía social en Europa y América Latina: diálogos e interacciones en el marco de lo común; 2) De la pedagogía social a la educación social como pasado y futuro; 3) Interfaces entre la educación popular de Paulo Freire y la pedagogía social en el contexto brasileño; 4) Educación social con jóvenes sin tiempo: de la dificultad social y el conflicto a la inclusión en el tránsito a la vida adulta; 5) La educación social y sus adversidades en la privación de la libertad; 6) Educadores y educadoras sociales en el ámbito escolar. II) Pedagogía social y educación social en Colombia: vulnerabilidades, comunidades multiculturales y transformación socioeducativa para la paz: 7) Una pedagogía social y educación social en Colombia: una nueva cultura de paz para el posconflicto; 8) Educación para la salud: un enfoque socioeducativo desde la promoción; 9) Los proyectos de protección de niños, niñas y adolescentes en Colombia: aportes de la pedagogía social y la educación social; 10) Colombia: etnoeducación e interculturalidad, la importancia de sistematizar; 11) Diseño de actividades de aprendizaje virtuales para favorecer el desarrollo de la competencia intercultural del profesorado. |
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| Descripció física: | XV, 247 p. |
| Destinataris: | FIL 2019 EEnlace Coordinación de Innovación, Desarrollo y Exploración Académica |
| ISBN: | 978-958-741-956-6 |