Por un aprendizaje constructivista de las ciencias : propuesta didáctica para el ciclo superior de básica /

Obra en que se propone una metodología para la enseñanza de la ciencia a adolescentes (once a trece años), con base en la participación activa, tanto de los profesores como de los alumnos, con el objetivo final de generar competencias de aprendizaje y de solución de problemas. Se busca que las clase...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Benlloch, Montse (autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Madrid, España : Visor, 1994, c1994
Wydanie:	3a edición
Seria:	(Aprendizaje Visor ; 20)
Hasła przedmiotowe:	Ciencia - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Constructivismo - > Tema Principal Aprendizaje Significativo Competencias (Educación) - > Tema Principal Metodología Educativa - > Tema Principal Proceso Educativo Psicología Educativa Educación Primaria Educación Media Básica
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!