La investigación educativa en la Universidad Iberoamericana : calidad y equidad en la educación obligatoria /
Síntesis de cuatro proyectos de investigación sobre temas educativos que se realizaron durante 2012-2013 en la Universidad Iberoamericana: 1. La transición del preescolar a la escuela primaria: ¿cómo aprenden los niños a leer el contexto escolar? (Marco Antonio Delgado Fuentes); 2. Estrategia innova...
Guardado en:
| Andre forfattere: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
México :
Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación,
2017, c2017
|
| Serier: | (Documentos de Investigación del INIDE ;
8) |
| Fag: | |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000409890 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310122032.399 | ||
| 020 | |a 978-607-417-476-2 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. |b DOC V. 8 | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La investigación educativa en la Universidad Iberoamericana : |b calidad y equidad en la educación obligatoria / |c M. Silva Laya... [et al.]. |
| 264 | 4 | |a México : |b Universidad Iberoamericana Ciudad de México, Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación, |c 2017, c2017 | |
| 300 | |a 55 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Documentos de Investigación del INIDE ; |v 8) | |
| 520 | |a Síntesis de cuatro proyectos de investigación sobre temas educativos que se realizaron durante 2012-2013 en la Universidad Iberoamericana: 1. La transición del preescolar a la escuela primaria: ¿cómo aprenden los niños a leer el contexto escolar? (Marco Antonio Delgado Fuentes); 2. Estrategia innovadora para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la química experimental en la Prepa Ibero (María del Carmen Doria Serrano); 3. Arte y educación en la diversidad: derecho a la educación y responsabilidad social de las instituciones (María Estela Eguiarte Sakar); 4. Derecho a la educación: política e indicadores educativos (Mercedes Ruiz Muñoz). | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Creatividad - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Arte - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Química - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Igualdad y Desigualdad | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Inclusión Educativa | ||
| 650 | |a Trayectoria Estudiantil - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación | ||
| 650 | |a Innovación Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 650 | |a Política Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Derecho a la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación Primaria | ||
| 650 | |a Educación Media Superior | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Educación - |z México - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Silva Laya, Marisol |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500318824 |b IT1 |c ACC |i D103921 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000409890 | ||