La innovación educativa : sus expresiones en la realidad mexicana /

Resultado del Seminario Políticas y Realidad Socioeducativa Contemporánea centrado en las diversas manifestaciones que tiene en la realidad mexicana la innovación educativa. De abordan la incorporación del concepto en la reforma integral de la educación media superior, en el Programa Integral de For...

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur: Seminario Políticas y Realidad Socioeducativa Contemporánea ( México)
Autres auteurs: Lozano Medina, Andrés (coordinación) (coordinación), Lozano Medina, Mónica (coordinación) (coordinación)
Format: Actes de congrès Livre
Langue:espagnol
Publié: México : Universidad Pedagógica Nacional, 2014, c2014
Collection:(Horizontes Educativos. Investigación)
Sujets:
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MARC

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037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
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111 |a Seminario Políticas y Realidad Socioeducativa Contemporánea (  |d 2014 :  |c México) 
245 1 3 |a La innovación educativa :  |b sus expresiones en la realidad mexicana /  |c Coord. de A. Lozano Medina, M. Lozano Medina. 
264 4 |a México :  |b Universidad Pedagógica Nacional,  |c 2014, c2014 
300 |a 157 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 1 |a (Horizontes Educativos.  |p Investigación) 
520 |a Resultado del Seminario Políticas y Realidad Socioeducativa Contemporánea centrado en las diversas manifestaciones que tiene en la realidad mexicana la innovación educativa. De abordan la incorporación del concepto en la reforma integral de la educación media superior, en el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) y en las políticas modernizadoras de la educación superior. Asimismo, se hace una revisión de la educación artística como posibilidad innovadora y la reflexión sobre el uso del tiempo en la escuela. 
521 |a FIL 2018 EEnlace Coordinación de Innovación, Desarrollo y Exploración Académica 
649 |a XX 
650 |a Arte -  |z México -  |x Estudio y Enseñanza 
650 |a Uso del Tiempo 
650 |a Calidad de la Educación -  |z México 
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