Tensiones en el proceso educativo universitario /
Obra colectiva en que se abordan las tensiones que se viven en las universidades, tanto las internas como las externas. Entre las primeras se cuentan la relación entre docencia y el poder, el trabajo de los cuerpos académicos y la formación; en las segundas, el desencuentro entre la reforma educativ...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
México :
Universidad Pedagógica Nacional,
2017, c2017
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| Col·lecció: | (Horizontes Educativos)
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 020 | |a 978-607-413-249-6 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 378. 107 |b POS | ||
| 100 | |a Posada Cano, Lizbeth Alejandra |e (coordinación) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Tensiones en el proceso educativo universitario / |c Coord. de L.A. Posada Cano. |
| 264 | 4 | |a México : |b Universidad Pedagógica Nacional, |c 2017, c2017 | |
| 300 | |a 145 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Horizontes Educativos) | |
| 520 | |a Obra colectiva en que se abordan las tensiones que se viven en las universidades, tanto las internas como las externas. Entre las primeras se cuentan la relación entre docencia y el poder, el trabajo de los cuerpos académicos y la formación; en las segundas, el desencuentro entre la reforma educativa, la formación y la autonomía, así como la participación de los profesores en la atención en desastres naturales. | ||
| 521 | |a FIL 2018 EEnlace Coordinación de Investigación y Posgrado | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Personal Escolar - |x Condiciones Laborales | ||
| 650 | |a Redes Académicas | ||
| 650 | |a Estrés | ||
| 650 | |a Participación Social | ||
| 650 | |a Protección Civil | ||
| 650 | |a Poder Político | ||
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| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Reforma Educativa | ||
| 650 | |a Administración Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación Superior | ||
| 650 | |a Educación y Política - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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