Transitions to School : International Research, Policy and Practice /
Colección de ensayos sobre la transición de los niños a la escolarización; gran parte de ellos ofrecen ejemplos detallados de la incorporación de los infantes a la educación formal y sus implicaciones; otros tratan las políticas educativas al respecto.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
Dordrecht, Holanda :
Springer,
2014, c2014
|
| Collection: | (International Perspectives on Early Childhood Education Development ;
9) |
| Sujets: | |
| Tags: |
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MARC
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| 082 | |a 372. 218 |b INT V. 9 | ||
| 100 | |a Perry, Bob |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Transitions to School : |b International Research, Policy and Practice / |c Ed. de B. Perry, S. Dockett, A. Petriwskyj ; pról. de Wilfried Griebel. |
| 264 | 4 | |a Dordrecht, Holanda : |b Springer, |c 2014, c2014 | |
| 300 | |a XVI, 294 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 440 | 1 | |a (International Perspectives on Early Childhood Education Development ; |v 9) | |
| 520 | |a Colección de ensayos sobre la transición de los niños a la escolarización; gran parte de ellos ofrecen ejemplos detallados de la incorporación de los infantes a la educación formal y sus implicaciones; otros tratan las políticas educativas al respecto. | ||
| 530 | |a Existe una edición en formato digital en línea con el mismo título | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Jardines de Niños | ||
| 650 | |a Trayectoria Estudiantil | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Educación Preescolar - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Dockett, Sue |e (edición) | ||
| 700 | |a Petriwskyj, Anne |e (edición) | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000406048 | ||