Didácticas de la filosofía : para una pedagogía del concepto /
Obra en dos volúmenes que trata sobre la praxis de la enseñanza de la filosofía y las alternativas de acercamiento a esta disciplina para su aprendizaje, diálogo crítico y divulgación. Se parte de la concepción de que la filosofía es conocimiento por conceptos y devenir; los contenidos se nutren de...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Bogotá, Colombia :
San Pablo : Universidad de Antioquia,
2014, c2014
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| Շարք: | (Filosofía Actual)
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| Խորագրեր: | |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
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MARC
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| 082 | |a 107. |b CAR V. 1 | ||
| 100 | |a Cárdenas Mejía, Luz Gloria |e (edición) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Didácticas de la filosofía] |
| 245 | 1 | 0 | |a Didácticas de la filosofía : |b para una pedagogía del concepto / |c L.G. Cárdenas Mejía, C.E. Restrepo ; presen. de E. Hernández B., C.E. Restrepo. |
| 264 | 4 | |a Bogotá, Colombia : |b San Pablo : |b Universidad de Antioquia, |c 2014, c2014 | |
| 300 | |a 203 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Filosofía Actual) | |
| 520 | |a Obra en dos volúmenes que trata sobre la praxis de la enseñanza de la filosofía y las alternativas de acercamiento a esta disciplina para su aprendizaje, diálogo crítico y divulgación. Se parte de la concepción de que la filosofía es conocimiento por conceptos y devenir; los contenidos se nutren de la experiencia docente de especialistas en el campo y de filósofos. Título de cada volumen: V. 1 Para una pedagogía del concepto; V. 2 Experiencias, instrumentos y métodos. | ||
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