Llamando a las puertas del cielo : cómo la física y el pensamiento científico iluminan el universo y el mundo moderno /
Desde la perspectiva de una especialista en partículas y en cosmología, se hace un análisis de la toma de decisiones, y explora el papel que desempeñan el riesgo, la creatividad, la incertidumbre, la belleza y la verdad en el pensamiento científico a través del diálogo con otras áreas del conocimien...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Barcelona, España :
Acantilado,
2012, c2012
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| Serier: | (El Acantilado ;
283) |
| Fag: | |
| Tags: |
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MARC
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| 082 | |a 530. 1 |b RAN | ||
| 100 | |a Randall, Lisa |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Llamando a las puertas del cielo : |b cómo la física y el pensamiento científico iluminan el universo y el mundo moderno / |c L. Randall ; tr. de J. García Sanz. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Acantilado, |c 2012, c2012 | |
| 300 | |a 559 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
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| 440 | 4 | |a (El Acantilado ; |v 283) | |
| 500 | |a Traducción de: Knocking on Heaven's Door: How Physics and Scientific Thinking Illuminate the Universe and the Modern World | ||
| 520 | |a Desde la perspectiva de una especialista en partículas y en cosmología, se hace un análisis de la toma de decisiones, y explora el papel que desempeñan el riesgo, la creatividad, la incertidumbre, la belleza y la verdad en el pensamiento científico a través del diálogo con otras áreas del conocimiento. Se explica también las ideas más recientes de la física y de la cosmología. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Toma de Decisiones - |x Teoría | ||
| 650 | |a Riesgo | ||
| 650 | |a Creatividad | ||
| 650 | |a Incertidumbre (Teoría de la Información) | ||
| 650 | |a Verdad | ||
| 650 | |a Partículas (Física Nuclear) | ||
| 650 | |a Cosmología | ||
| 650 | |a Física - |x Teoría - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Estética | ||
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| 650 | |a Filosofía de la Ciencia - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a García Sanz, Javier |e (traducción) | ||
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