Diotima o de la dificultad de enseñar filosofía /

Obra que reúne las ponencias presentadas en el Congreso Internacional sobre Innovación Didáctica en la Enseñanza de la Filosofía, organizada por la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, en 2014. Las reflexiones giraron en torno al rol de los profesores en la enseñanza de la...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Korporacja:	Congreso Internacional sobre Innovación Didáctica en la Enseñanza de la Filosofía ( Universidad Complutense de Madrid)
Kolejni autorzy:	Orden Jiménez, Rafael V. (edición) (edición), García Norro, Juan José (edición) (edición), Ingala Gómez, Emma (edición) (edición)
Format:	Materiały konferencyjne Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Madrid, España : Escolar y Mayo, 2016, c2016
Seria:	(Akróasis. Serie de Didáctica de la Filosofía)
Hasła przedmiotowe:	Didáctica Práctica Educativa Innovación Educativa Metodología Educativa Proceso Educativo Filosofía - > Congresos - > Tema Principal Filosofía - > Europa - > Estudio y Enseñanza Filosofía - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Filosofía - > Metodología
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!