Un modelo para la construcción colaborativa de prácticas innovadoras en la educación básica /

Obra en que se ofrecen cuatro ejemplos de cómo se innovó el proceso educativo en la educación en México, desde preescolar hasta secundaria, en el marco de la reforma educativa impulsada por el gobierno de Vicente Fox (2000-2006): 1. mediación para impulsar las competencias cognitivas; 2. uso de la E...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gómez López, Luis Felipe (coordinación)
Weitere Verfasser: Bazdresch Parada, Miguel (presentación) (presentación)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Guadalajara, México : ITESO : Universidad de Guadalajara : Gobierno del Estado de Jalisco, Secretaría de Educación, 2009, c2009
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MARC

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245 1 3 |a Un modelo para la construcción colaborativa de prácticas innovadoras en la educación básica /  |c Coord. de L.F. Gómez López ; presen. de M. Bazdresch Parada. 
264 4 |a Guadalajara, México :  |b ITESO :  |b Universidad de Guadalajara :  |b Gobierno del Estado de Jalisco, Secretaría de Educación,  |c 2009, c2009 
300 |a 278 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
520 |a Obra en que se ofrecen cuatro ejemplos de cómo se innovó el proceso educativo en la educación en México, desde preescolar hasta secundaria, en el marco de la reforma educativa impulsada por el gobierno de Vicente Fox (2000-2006): 1. mediación para impulsar las competencias cognitivas; 2. uso de la Enciclomedia; 3. programas de tutoría en la educación media básica; 4. apropiación de las tecnologías de comunicación. 
649 |a XX 
650 |a Competencia Cognoscitiva 
650 |a Tutoría 
650 |a Multimedia -  |x Función Educativa-Cultural 
650 |a Tecnologías de Comunicación e Información -  |x Función Educativa-Cultural 
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