Paradigma da educação da globalidade e da complexidade : para a esperança e a felicidade dos seres humanos /
Formulación de un nuevo paradigma educacional que considera como idea central el desarrollo global de los seres humanos en todas sus dimensiones: cognitivas, afectivas, éticas, estéticas, creativas y críticas, al inicio del siglo XXI. Considera necesario promover un desarrollo multidimensional de lo...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | البرتغالية |
| منشور في: |
Lisboa, Portugal :
Plátano Edições Técnicas,
2000, c2000
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| سلاسل: | (Aula Prática)
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| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a POR | ||
| 082 | |a 370. 19 |b VIE | ||
| 100 | |a Viegas Fernandes, João |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Paradigma da educação da globalidade e da complexidade : |b para a esperança e a felicidade dos seres humanos / |c J. Viegas Vernandes ; pról. de Boaventura de Saousa Santos ; pref. de A.M. Araújo Freire. |
| 264 | 4 | |a Lisboa, Portugal : |b Plátano Edições Técnicas, |c 2000, c2000 | |
| 300 | |a 79 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Aula Prática) | |
| 520 | |a Formulación de un nuevo paradigma educacional que considera como idea central el desarrollo global de los seres humanos en todas sus dimensiones: cognitivas, afectivas, éticas, estéticas, creativas y críticas, al inicio del siglo XXI. Considera necesario promover un desarrollo multidimensional de los seres humanos y equiparlos para hacer frente a los efectos perversos de la globalización. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Profesores | ||
| 650 | |a Intelectuales | ||
| 650 | |a Globalización | ||
| 650 | |a Complejidad (Ciencias Sociales) | ||
| 650 | |a Esperanza | ||
| 650 | |a Felicidad | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Educación y Desarrollo | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Educación - |x Teoría - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
| 700 | |a Aráujo Freire, Ana María |e (prefacio) | ||
| 910 | |a Fondo Carlos Núñez Hurtado | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000389005 | ||