Experiencias educativas en la frontera /
Análisis de los fenómenos sociales tales como el trabajo, el desarrollo de la comunidad, la globalización, etc., en el área fronteriza de España con Portugal en los años del paso del siglo XX al siglo XXI, desde la perspectiva de las ciencias sociales en general y desde la educación en particular. S...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Sevilla, España :
Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Educación de Personas Adultas y Desarrollo,
2001, c2001
|
| Fag: | |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000389002 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260526143103.364 | ||
| 020 | |a 84-922325-7-9 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 374. 946 |b LUC | ||
| 100 | |a Lucio-Villegas Ramos, Emilio |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Experiencias educativas en la frontera / |c Ed. de E. Lucio-Villegas Ramos. |
| 264 | 4 | |a Sevilla, España : |b Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Educación de Personas Adultas y Desarrollo, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a 411 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Análisis de los fenómenos sociales tales como el trabajo, el desarrollo de la comunidad, la globalización, etc., en el área fronteriza de España con Portugal en los años del paso del siglo XX al siglo XXI, desde la perspectiva de las ciencias sociales en general y desde la educación en particular. Se plantea la finalidad de contribuir a afianzar los elementos culturales que puedan favorecer el crecimiento mutuo a partir de las diferencias. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Adultos - |z España - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Mujeres - |z España - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Trabajo | ||
| 650 | |a Desarrollo Comunitario | ||
| 650 | |a Globalización | ||
| 650 | |a Movimientos Sociales | ||
| 650 | |a Investigación-Acción - |z España | ||
| 650 | |a Educación Intercultural | ||
| 650 | |a Educación y Promoción Popular | ||
| 650 | |a Educación Permanente | ||
| 650 | |a Educación de Adultos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación No Formal e Informal | ||
| 650 | |a España - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 910 | |a Fondo Carlos Núñez Hurtado | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 117 | ||
| 901 | |a 0500283575 |b IT2 |c ESP |i D80792 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000389002 | ||