La interacción social en educación : una introducción a la psicología social de la educación /
Manual para quienes se preparan para la docencia, sobre la dimensión psicológico-social de la educación. Destaca la importancia de la convivencia social, del grupo y su valor educativo, de las estructuras psicosociales en el aprendizaje y presenta las investigaciones que se han hecho en este campo.
Guardado en:
| Otros autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Sevilla, España :
Sedal,
1992, c1992
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