La nobleza de Estado: educación de elite y espíritu de cuerpo /
Obra en que se estudia la influencia de la educación como elemento fundamental para la reproducción social en tanto que prepara a los hijos de la burguesía industrial para suceder a sus padres en los puestos claves, en un mundo que exige cada vez más que los nuevos empresarios posean un título unive...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Buenos Aires, Argentina :
Siglo XXI,
2013, c2013
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MARC
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| 020 | |a 978-987-629-255-9 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 1934 |b BOU | ||
| 100 | |a Bourdieu, Pierre |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 4 | |a [La nobleza de Estado: educación de elite y espíritu de cuerpo] |
| 245 | 1 | 3 | |a La nobleza de Estado: educación de elite y espíritu de cuerpo / |c P. Bourdieu ; tr. por A.B. Gutiérrez. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Siglo XXI, |c 2013, c2013 | |
| 300 | |a 548 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 500 | |a Traducción de: La noblesse d'Etat: grandes écoles et espirit de corps | ||
| 520 | |a Obra en que se estudia la influencia de la educación como elemento fundamental para la reproducción social en tanto que prepara a los hijos de la burguesía industrial para suceder a sus padres en los puestos claves, en un mundo que exige cada vez más que los nuevos empresarios posean un título universitario. De esta manera, se ha generado una competencia entre las grandes escuelas donde se transmiten conocimientos académicos tradicionales, en contra de otras instituciones con bajos requisitos pero que permiten a esos jóvenes de clases dominantes adquirir sus títulos. | ||
| 521 | |a 2016 BO Licenciatura en Gestión Pública y Políticas Globales | ||
| 521 | |a 2019 BO Licenciatura en Filosofía y Ciencias Sociales | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Clases Sociales - |z Francia | ||
| 650 | |a Elites Políticas - |z Francia | ||
| 650 | |a Tecnocracia - |z Francia | ||
| 650 | |a Reproducción Social - |z Francia - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Poder (Ciencias Sociales) - |z Francia | ||
| 650 | |a Sistema Escolar - |z Francia - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Finalidades de la Educación - |z Francia | ||
| 650 | |a Educación y Trabajo - |z Francia | ||
| 650 | |a Educación y Desarrollo - |z Francia | ||
| 650 | |a Sector Productivo y Educación - |z Francia | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad - |z Francia | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Educación - |z Francia - |x Historia | ||
| 700 | |a Gutiérrez, Alicia Beatriz |e (traducción) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
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