El desarrollo del alfabetismo científico : el uso de los media en el aula /
Obra en que se sugieren usos de la literatura y los reportajes científicos que dan a conocer los medios de comunicación masiva para darle un giro a la enseñanza de la ciencia en la secundaria. Se habla, entonces, de promover el alfabetismo científico para que el estudiante pueda comprender y analiza...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | |
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Madrid, España :
Morata : Ministerio de Educación,
2010, c2010
|
| Շարք: | (Pedagogía. Educación Infantil y Primaria ;
49) |
| Խորագրեր: | |
| Ցուցիչներ: |
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MARC
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| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 507. 12 |b JAR | ||
| 100 | |a Jarman, Ruth |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El desarrollo del alfabetismo científico : |b el uso de los media en el aula / |c R. Jarman, B. McClune |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Morata : |b Ministerio de Educación, |c 2010, c2010 | |
| 300 | |a 223 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Pedagogía. |p Educación Infantil y Primaria ; |v 49) | |
| 500 | |a Traducción de: Developing Scientific Literacy: Using News Media in Classroom | ||
| 520 | |a Obra en que se sugieren usos de la literatura y los reportajes científicos que dan a conocer los medios de comunicación masiva para darle un giro a la enseñanza de la ciencia en la secundaria. Se habla, entonces, de promover el alfabetismo científico para que el estudiante pueda comprender y analizar de manera crítica estos textos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Comprensión | ||
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| 650 | |a Estudio - |x Método | ||
| 650 | |a Ciencia - |x Difusión | ||
| 650 | |a Ciencia - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Periodismo Científico | ||
| 650 | |a Literatura Científica, Profesional y Académica | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Función Educativa-Cultural - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Competencias (Educación) | ||
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