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Aprendizaje y formación : una pedagogía por objetivos /

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Estudio que presenta las teorías que intentan explicar las variaciones de comportamiento derivados de la interacción entre sujeto y su medio. La atención del autor se centra en aquellos cambios que se manifiestan como un proceso multiforme de consecuencias, no necesariamente previstas, que constituy...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Berbaum, Jean (autor)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: México : Fondo de Cultura Económica, 1988, c1988
Schriftenreihe:(Sección de Obras de Educación y Pedagogía)
Schlagworte:
Alumnos - > Condiciones Psicológicas - > Tema Principal
Comportamiento del Alumno - > Tema Principal
Desempeño Académico
Interacción en la Educación
Interacción Social - > Tema Principal
Aprendizaje - > Teoría - > Tema Principal
Constructivismo
Condicionamiento
Psicología Educativa
Educación y Sociedad
Educación - > Teoría
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Zusammenfassung:Estudio que presenta las teorías que intentan explicar las variaciones de comportamiento derivados de la interacción entre sujeto y su medio. La atención del autor se centra en aquellos cambios que se manifiestan como un proceso multiforme de consecuencias, no necesariamente previstas, que constituyen el aprendizaje. Estas teorías se dividen, para este estudio, en dos: las que recurren al condicionamiento y las que optan por el constructivismo.
Beschreibung:Traducción de: Apprentissaje et formation
Beschreibung:143 p.
ISBN:968-16-2869-1

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