La función docente /
Maurice Debesse y Gaston Mialaret dirigieron, entre 1969 y 1979, el Tratado de Ciencias Pedagógicas, obra en varios volúmenes sobre diversos aspectos de la pedagogía, entendida como una disciplina científica; su interés era reflejar el desarrollo alcanzado por la pedagogía desde principios del siglo...
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| Tác giả khác: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Barcelona, España :
Oikos-Tau,
1980, c1980
|
| Loạt: | (Tratado de Ciencias Pedagógicas ;
11) |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
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MARC
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| 020 | |a 84-281-0450-6 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. |b DEB V. 11 | ||
| 100 | |a Debesse, Maurice |e (dir.) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Tratado de ciencias pedagógicas] |
| 245 | 1 | 3 | |a La función docente / |c Dir. de M. Debesse, G. Mialaret ; tr. por Pilar Martínez. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Oikos-Tau, |c 1980, c1980 | |
| 300 | |a 191 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Tratado de Ciencias Pedagógicas ; |v 11) | |
| 500 | |a Traducción de: Traité des sciences pédagogiques: la fonction enseignante | ||
| 520 | |a Maurice Debesse y Gaston Mialaret dirigieron, entre 1969 y 1979, el Tratado de Ciencias Pedagógicas, obra en varios volúmenes sobre diversos aspectos de la pedagogía, entendida como una disciplina científica; su interés era reflejar el desarrollo alcanzado por la pedagogía desde principios del siglo XX hasta los inicios de la década de 1970. Existe una edición completa en once volúmenes, publicada por Oikos-Tau; algunos volúmenes del Tratado fueron recuperados en otra colección titulada Psicología y Sociología de la Educación, de la misma editorial. Ambas presentaciones se encuentran disponibles en la biblioteca. | ||
| 520 | |a El presente volumen está dedicado a la formación de los enseñantes y trata temas como: la profesión docente: motivaciones, actualización de conocimientos y promoción; la condición social de los enseñantes; el perfil del educador-enseñante; evaluación de los enseñantes; aspectos patológicos de la función docente | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Profesores - |x Condiciones Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Perfil Profesional del Profesor | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores | ||
| 650 | |a Evaluación del Profesor | ||
| 650 | |a Desarrollo Profesional | ||
| 650 | |a Práctica Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Mialaret, Gaston |e (dirección) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0142960100 |b IT1 |c ACC |u 20260814 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000372748 | ||