Educación indígena y alfabetización /
Análisis de los procedimientos llevados a cabo en la alfabetización indígena. La autora estudia el caso en algunas aldeas brasileñas en donde se han aplicado programas de educación indígena y observa los mecanismos invasivos de estas acciones. Por ello propone la inclusión del contexto social y cult...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Asunción, Paraguay :
Centro de Estudios Paraguayos "Antonio Guasch",
2008, c2008
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| Soggetti: | |
| Tags: |
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| 100 | |a Melia, Bartomeu |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Educación indígena y alfabetización / |c B. Melia ; tr. por María Luisa Otazú. |
| 264 | 4 | |a Asunción, Paraguay : |b Centro de Estudios Paraguayos "Antonio Guasch", |c 2008, c2008 | |
| 300 | |a 100 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Análisis de los procedimientos llevados a cabo en la alfabetización indígena. La autora estudia el caso en algunas aldeas brasileñas en donde se han aplicado programas de educación indígena y observa los mecanismos invasivos de estas acciones. Por ello propone la inclusión del contexto social y cultural de los grupos en el proceso de educación y así generar una práctica educativa que no resulte irruptora en la cosmovisión de los grupos étnicos. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Indígenas - |z Brasil - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
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