Niños, maestros y pantallas : observatorios de televisión en la escuela : guía didáctica para el maestro /

El texto es una guía para ver, analizar y reflexionar sobre la televisión. Destaca su papel social y su influencia en los procesos educativos y culturales, revisa sus posibilidades y limitaciones como método educativo, explica los significados y usos que los televidentes dan a los contenidos, y prop...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orozco Gómez, Guillermo (autor)
Otros autores: Franco, Darwin (colaboración), Arana, Luis Fernando (ilustración)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Guadalajara, México : Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología : Universidad de Guadalajara, 2010, c2010
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Descripción
Resumen:El texto es una guía para ver, analizar y reflexionar sobre la televisión. Destaca su papel social y su influencia en los procesos educativos y culturales, revisa sus posibilidades y limitaciones como método educativo, explica los significados y usos que los televidentes dan a los contenidos, y propone "jugar a la televisión", para que estudiantes de cualquier nivel, identifiquen y entiendan los elementos, géneros y procesos creativos del medio, para después tomar conciencia de su rol de mediador de la comunicación.
Descripción física:78 p.
ISBN:978-970-27-2009-6