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Journal of Research on Technology in Education : Spring 2004 /

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El Journal of Research on Technology in Education es una revista académica norteamericana de periodicidad trimestral sobre el empleo de tecnologías en la educación. El presente volumen incluye artículos sobre las actitudes, creencias y expectativas de profesores hacia el uso de programas computacion...

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Other Authors: Schrum, Lynne (edición) (edición)
Format: Book
Language:English
Published: Eugene, EUA : International Society for Technology in Education, 2003, c2003
Subjects:
Alumnos - > Condiciones Sociales y Culturales
Profesores - > Condiciones Psicológicas
Profesores - > Condiciones Sociales y Culturales
Educadores
Universidades - > EUA
Computadoras Personales
Computadoras en la Educación - > Aspectos Sociales y Culturales
Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural
Igualdad y Desigualdad - > EUA
Pruebas de Conocimiento
Experiencia Docente
Docencia
Formación y Capacitación de Profesores
Tecnología Educativa - > EUA
Tecnología Educativa - > Tema Principal
Metodología Educativa
Evaluación Educativa
Objetivo Educativo
Proceso Educativo
Política Educativa
Innovación Educativa
Currículo
Educación Superior - > EUA
Educación Primaria
Educación - > Publicaciones Periódicas Norteamericanas - > Tema Principal
Educación
Publicaciones Periódicas Norteamericanas
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Summary:El Journal of Research on Technology in Education es una revista académica norteamericana de periodicidad trimestral sobre el empleo de tecnologías en la educación. El presente volumen incluye artículos sobre las actitudes, creencias y expectativas de profesores hacia el uso de programas computacionales en el aula de clase, así como la percepción de un grupo de estudiantes en Estados Unidos ante un proyecto educativo en el que se otorgan computadoras personales a quienes inician la universidad.
Physical Description:p. 193-318
ISSN:0888-6504

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