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Classroom Management in Language Education /

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Exploración en torno a las prácticas de gestión de aula en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés, a lo largo de la cual son examinados aspectos como la importancia de la comunicación interpersonal y la dimensión emocional en las relaciones entre los actores educativos, la participación en cla...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
1. autor: Wright, Tony (autor)
Kolejni autorzy: Candlin, Christopher N. (prefacio) (prefacio), Hall, David R. (prefacio) (prefacio)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Basingstoke, Inglaterra : Palgrave, 2005, c2005
Seria:(Research and Practice in Applied Linguistics)
Hasła przedmiotowe:
Inglés como Lengua Extranjera - > Estudio y Enseñanza
Inglés - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal
Lenguas Extranjeras - > Estudio y Enseñanza
Lenguas - > Estudio y Enseñanza
Participación en Clase - > Tema Principal
Interacción en la Educación
Interacción Comunicativa
Comunicación Educativa
Comunicación Personal
Uso del Tiempo
Espacio
Proceso Educativo
Educación
Lingüística
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Streszczenie:Exploración en torno a las prácticas de gestión de aula en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés, a lo largo de la cual son examinados aspectos como la importancia de la comunicación interpersonal y la dimensión emocional en las relaciones entre los actores educativos, la participación en clase y la creación de modelos o patrones de participación a través de la gestión de las sesiones y la forma como los factores del tiempo y el espacio, que encuadran a la educación formal, inciden sobre la acción gestora.
Opis fizyczny:XI, 497 p.
ISBN:1-4039-4089-4

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