Actividades de reflexión textual /
Obra acompañante de los libros de enseñanza de la comunicación en español que tienen como objetivo que el estudiante practique la lectura crítica y analítica, así como la redacción de comentarios reflexivos sobre los textos leídos. Se trata de una compilación de lecturas de diferentes contenidos, ex...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
México :
Trillas,
2013, c2012
|
| Preanttus: | 2a edición |
| Ráidu: | (Español para la Comunicación Eficaz)
|
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000349405 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310114909.829 | ||
| 020 | |a 978-607-17-1208-0 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 808. 0461 |b GUA V. 3 | ||
| 100 | |a Guardiola, Diana |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Español para la comunicación eficaz] |
| 245 | 1 | 0 | |a Actividades de reflexión textual / |c D. Guardiola ; colaboración de D. Redín. |
| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | 4 | |a México : |b Trillas, |c 2013, c2012 | |
| 300 | |a 155 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Español para la Comunicación Eficaz) | |
| 520 | |a Obra acompañante de los libros de enseñanza de la comunicación en español que tienen como objetivo que el estudiante practique la lectura crítica y analítica, así como la redacción de comentarios reflexivos sobre los textos leídos. Se trata de una compilación de lecturas de diferentes contenidos, extensiones y estilos, organizadas en cuatro grandes géneros: narrativas y/o descriptivas, dialogales, expositivas y argumentativas. | ||
| 521 | |a FIL 2014 Centro de Lenguas | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Comprensión - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Pensamiento Crítico | ||
| 650 | |a Español - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Lectura - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Comunicación Escrita - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Competencia Comunicativa | ||
| 650 | |a Estudio - |x Método | ||
| 650 | |a Literatura - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Lingüística Prescriptiva | ||
| 700 | |a Redín, David |e (colaboración) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 940 | |a Literatura | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500239536 |b IT1 |c LEN |i C143437 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000349405 | ||