Creación de espacios de interacción dialógica como detonantes en la construcción y apropiación de conocimientos /
Guardado en:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Tesis 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 主題: | |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍: Creación de espacios de interacción dialógica como detonantes en la construcción y apropiación de conocimientos /
- Construcción del modelo del proyecto Construcción de Mundos Alternativos Ronco Robles - Comunarr desde la generación de complementariedades /
- Gestión del conocimiento y creación de referentes pedagógicos /
- Gestión del conocimiento para la creación de un proceso de evaluación para los Proyectos de Aplicación Profesional /
- Creación de un plan de acompañamiento para colaboradores deportivos : un reto enfrentado a trevés de la gestión del conocimiento /
- Proyecto de gestión del conocimiento : implementación de la metodología participativa en el 100% de las prácticas educativas /
- La gestión del conocimiento en la construcción colectiva del proyecto curricular de centro, elemento para la innovación educativa /