Transformación social y reforma educativa /
Estudio que analiza la correlación necesaria entre reforma educativa y cambio social, como vínculo para arribar a una verdadera educación. El autor aborda los casos de este fenómeno en Perú, Chile, Cuba, Uruguay, Bulgaria, Yugoslavia, URSS, República Democrática Alemana y China.
Salvato in:
| Altri autori: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000332479 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310114103.994 | ||
| 037 | |a Acervo Xavier Clavigero | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. |b TRA | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Transformación social y reforma educativa / |c Introd. de I. García Solís. |
| 264 | |a México : |b Ediciones Movimiento, |c 1974 | ||
| 300 | |a 138 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Estudio que analiza la correlación necesaria entre reforma educativa y cambio social, como vínculo para arribar a una verdadera educación. El autor aborda los casos de este fenómeno en Perú, Chile, Cuba, Uruguay, Bulgaria, Yugoslavia, URSS, República Democrática Alemana y China. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Reforma Educativa - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Educación y Estado | ||
| 650 | |a Cambios Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a García Solís, Iván |e (introducción) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500222195 |b IT1 |c ACC |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000332479 | ||