El posgrado en educación en México /

Desde la década de 1970 se ha dado una mayor oferta de estudios de posgrado en México, en gran medida porque a través de éstos se busca la profesionalización y diferenciación de los egresados de las universidades. La definición de los programas de estudio y sus objetivos no han estado, obligatoriame...

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書目詳細資料
主要作者: Pacheco Méndez, Teresa (coord.)
其他作者: Díaz Barriga, Angel (coordinación) (coordinación)
格式: 圖書
語言:西班牙语
出版: México : UNAM, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2009, c2009
叢編:(Pensamiento Universitario. Tercera Epoca ; 103)
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MARC

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100 |a Pacheco Méndez, Teresa  |e (coord.) 
245 1 3 |a El posgrado en educación en México /  |c Coord. y pról. de T. Pacheco Méndez, A. Díaz Barriga. 
264 4 |a México :  |b UNAM, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,  |c 2009, c2009 
300 |a 151 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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440 1 |a (Pensamiento Universitario.  |p Tercera Epoca ;  |v 103) 
520 |a Desde la década de 1970 se ha dado una mayor oferta de estudios de posgrado en México, en gran medida porque a través de éstos se busca la profesionalización y diferenciación de los egresados de las universidades. La definición de los programas de estudio y sus objetivos no han estado, obligatoriamente, determinados por las necesidades del desarrollo científico o tecnológico de México, sino por el mercado de trabajo. En esta obra se estudia cómo se ha dado la formación de investigadores en México en los estudios de posgrado, en particular para la investigación educativa. 
649 |a XX 
650 |a Formación y Capacitación de Investigadores -  |z México -  |x Tema Principal 
650 |a Educación y Desarrollo -  |z México 
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