La buena y la mala educación : ejemplos internacionales /
Obra en que se analiza el sistema educativo en diversas regiones (Francia, Finlandia, California y Asia) y, con base en datos concretos, indica sus errores y explica sus aciertos, a la vez que propone soluciones para alcanzar la calidad en la educación. En particular, denuncia la alianza entre pedag...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid, España :
Encuentro,
2011, c2011
|
| Col·lecció: | (Educación Encuentro ;
454) |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 020 | |a 978-84-9920-115-3 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 1 |b ENK | ||
| 100 | |a Enkvist, Inger |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La buena y la mala educación : |b ejemplos internacionales / |c I. Enkvist ; pról. de Jorge Martínez Lucerna, Lluís Seguí Pons. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Encuentro, |c 2011, c2011 | |
| 300 | |a 315 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Educación Encuentro ; |v 454) | |
| 520 | |a Obra en que se analiza el sistema educativo en diversas regiones (Francia, Finlandia, California y Asia) y, con base en datos concretos, indica sus errores y explica sus aciertos, a la vez que propone soluciones para alcanzar la calidad en la educación. En particular, denuncia la alianza entre pedagogía y política que ha significado un retraso en políticas educativas más inclusivas y dirigidas a mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. | ||
| 521 | |a 2016 BO Licenciatura en Gestión Pública y Políticas Globales | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Lenguaje y Educación | ||
| 650 | |a Lenguas Extranjeras - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Lectoescritura - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Lectura - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Matemáticas - |x Estudio y Enseñanza | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Hogar y Escuela | ||
| 650 | |a Currículo | ||
| 650 | |a Sistema Escolar - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Finalidades de la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Educación y Política | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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