Estudio, mito y realidad del niño sobredotado / M.A. López Carrasco.

Se revisan conceptos modernos sobre la inteligencia, los antecedentes históricos acerca de los niños sobredotados, su definición y características, creencias falsas en torno a ellos, métodos de evaluación e identificación, programas especiales, y orientación y asesoría para este tipo de niños.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	López Carrasco, Miguel Angel (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Colección:	(Lupus Inquisitor)
Temas:	Niños Alumnos Talentosos - > Tema Principal Superdotación Inteligencia Evaluación Educativa Educación Especial Psicología Educativa
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