The Art of School Leadership /

Obra en que se explican una serie de estrategias para ser un líder en una institución educativa; la principal característica que debe cumplir este administrador es basarse en el trabajo en equipo y colegiado, y en la comunicación.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hoerr, Thomas R. (autor)
Otros autores: Barth, Roland S. (prólogo) (prólogo)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2005, c2005
Temas:
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
371. 207 HOE
Ejemplar 0500213024
Descarte 2025
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General