Staying Centered : Curriculum Leadership in a Turbulent Era /
Obra que muestra el trabajo de diez instituciones educativas, norteamericanas y canadienses, que han destacado por el desarrollo de sus currículos, siguiendo algunos las guías marcadas por la política educativa estatal y otros basados en necesidades externas. A partir de estos ejemplos se determinan...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Ingarihi |
| I whakaputaina: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1998, c1998
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!