Teacher Leadership That Strengthens Professional Practice /
Obra que tiene como objetivo demostrar que todos los profesores tienen habilidades de liderazgo y que sólo hace falta aprenderlas y desarrollarlas. Dirigida a los maestros, se les enseña a identificar sus fortalezas y a sacarles provecho; a las autoridades escolares se les ofrece consejo a para cult...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | anglès |
| Publicat: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2006, c2006
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 100 | |a Danielson, Charlotte |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Teacher Leadership That Strengthens Professional Practice / |c C. Danielson. |
| 264 | 4 | |a Alexandria, EUA : |b Association for Supervision and Curriculum Development, |c 2006, c2006 | |
| 300 | |a VII, 159 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Obra que tiene como objetivo demostrar que todos los profesores tienen habilidades de liderazgo y que sólo hace falta aprenderlas y desarrollarlas. Dirigida a los maestros, se les enseña a identificar sus fortalezas y a sacarles provecho; a las autoridades escolares se les ofrece consejo a para cultivar, promover, reconocer y empoderar a los líderes, así como para incorporar su trabajo en beneficio de la innovación de las instituciones. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Profesores - |x Tema Principal | ||
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| 650 | |a Práctica Educativa | ||
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| 650 | |a Innovación Administrativa | ||
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