Manual de autocontrol del enojo : tratamiento cognitivo-conductual /
Manual de técnicas para aprender a demostrar el enojo sin agresión en niños entre 9 y 13 años, particularmente entre aquellos que sufren de acoso escolar. El programa que se propone consta de cuatro componentes: relajación, comunicación asertiva, autoinstrucciones y solución de problemas.
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
México :
El Manual Moderno,
2010, c2010
|
| Нөхцлүүд: | |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000323988 | ||
| 005 | 20260624000000.0 | ||
| 009 | 20260713144002.853 | ||
| 020 | |a 978-607-448-062-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 155. 232 |b MEN | ||
| 100 | |a Mendoza González, Brenda |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Manual de autocontrol del enojo : |b tratamiento cognitivo-conductual / |c B. Mendoza González. |
| 264 | 4 | |a México : |b El Manual Moderno, |c 2010, c2010 | |
| 300 | |a XIII, 98 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Manual de técnicas para aprender a demostrar el enojo sin agresión en niños entre 9 y 13 años, particularmente entre aquellos que sufren de acoso escolar. El programa que se propone consta de cuatro componentes: relajación, comunicación asertiva, autoinstrucciones y solución de problemas. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Psicológicas | ||
| 650 | |a Acoso Escolar | ||
| 650 | |a Agresividad - |x Prevención - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Enojo - |x Prevención | ||
| 650 | |a Violencia - |x Prevención - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Emoción | ||
| 650 | |a Autocontrol - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Modificación de Conducta | ||
| 650 | |a Solución de Problemas | ||
| 650 | |a Entrenamiento en Asertividad | ||
| 650 | |a Comunicación Personal | ||
| 650 | |a Desarrollo Emocional | ||
| 650 | |a Terapia Conductual-Cognoscitiva - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Psicoterapia | ||
| 650 | |a Psicopatología | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Social | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500211770 |b IT1 |c ACC |i C129656 |u 20260624 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000323988 | ||