Forgotten Children : Techniques in Teaching the Mentally Retarded /

Estudio que plantea por un lado, las metodologías educativas que se han aplicado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños que padecen retraso mental, y por otro, desarrolla la implementación de nuevas técnicas educativas y sus implicaciones para mejorar la formación de estos niños.

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Greene, Richard (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	San Rafael, EUA : Leswing Press, 1972, c1972
Soggetti:	Discapacitados Discapacidades Mentales Problemas de Aprendizaje Estrategias de Aprendizaje Metodología Educativa Proceso Educativo Educación Especial
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