De calles, parches, galladas y escuelas : transformaciones en los procesos de socialización de los jóvenes de hoy /
Frente a una visión adulta que reprueba la conducta de los jóvenes y enarbola la suya como la época dorada, los autores plantean la originalidad y reconocimiento de los jóvenes en sus procesos de cambio en su contrucción de futuro, desde una perspectiva sociológica, antropológica, educativa y crimin...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Bogotá, Colombia :
Centro de Investigación y Educación Popular,
1996, c1996
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| Teme: | |
| Oznake: |
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MARC
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| 020 | |a 958-644-046-X | ||
| 025 | |a Donación Héctor Garza, 1 ejemplar | ||
| 037 | |a Acervo Xavier Clavigero | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 305. 23 |b PER | ||
| 100 | |a Pérez G., Diego |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a De calles, parches, galladas y escuelas : |b transformaciones en los procesos de socialización de los jóvenes de hoy / |c D. Pérez G., M.R. Mejía J. |
| 264 | 4 | |a Bogotá, Colombia : |b Centro de Investigación y Educación Popular, |c 1996, c1996 | |
| 300 | |a 230 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Frente a una visión adulta que reprueba la conducta de los jóvenes y enarbola la suya como la época dorada, los autores plantean la originalidad y reconocimiento de los jóvenes en sus procesos de cambio en su contrucción de futuro, desde una perspectiva sociológica, antropológica, educativa y criminológica. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Jóvenes - |x Condiciones Sociales y Culturales - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Bandas Juveniles | ||
| 650 | |a Violencia | ||
| 650 | |a Interacción Social | ||
| 650 | |a Contracultura | ||
| 650 | |a Identidad Cultural | ||
| 650 | |a Prácticas Culturales | ||
| 650 | |a Problemas Sociales | ||
| 650 | |a Educación y Sociedad | ||
| 650 | |a Criminología | ||
| 650 | |a Sociología de la Cultura | ||
| 700 | |a Mejía J., Marco Raúl |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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