Meta-Cation : Powerful Applications for Strong Relief /
Obra en tres volúmenes sobre la aplicación de la programación neurolingüística a la educación, centrada en cómo aprenden los niños (y qué pasa cuando no aprenden) y cómo potenciar su aprendizaje a través del entrenamiento hacia un sistema de creencias positivas y la capacidad como para desechar acti...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Cupertino, EUA :
Meta,
1986, c1986
|
| シリーズ: | (Neuro-Linguistic Programming in Education)
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000314778 | ||
| 005 | 20250625000000.0 | ||
| 009 | 20260310113225.061 | ||
| 020 | |a 0-916990-18-4 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 370. 15 |b JAC V. 3 | ||
| 100 | |a Jacobson, Sid |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Meta-Cation] |
| 245 | 1 | 0 | |a Meta-Cation : |b Powerful Applications for Strong Relief / |c S. Jacobson. |
| 264 | 4 | |a Cupertino, EUA : |b Meta, |c 1986, c1986 | |
| 300 | |a 152 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Neuro-Linguistic Programming in Education) | |
| 520 | |a Obra en tres volúmenes sobre la aplicación de la programación neurolingüística a la educación, centrada en cómo aprenden los niños (y qué pasa cuando no aprenden) y cómo potenciar su aprendizaje a través del entrenamiento hacia un sistema de creencias positivas y la capacidad como para desechar actitudes negativas. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Sentimientos - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Programación Neurolingüística - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Educación Primaria | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500201390 |b IT1 |c ACC |d DT |i D53041 |u 20250625 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000314778 | ||