La escuela como opción de vida : la formación de maestros normalistas rurales en México, 1921-1945 /
Investigación sobre la formación de profesores normalistas rurales en México durante los años 1921-1945, correspondientes a las dos décadas inmediatamente posteriores a la fase armada de la Revolución Mexicana. La autora presta atención especial a cuatro ejes que atravesaron la formación de dichos d...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Barcelona, España :
El Colegio Mexiquense,
2008, c2008
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| 520 | |a Investigación sobre la formación de profesores normalistas rurales en México durante los años 1921-1945, correspondientes a las dos décadas inmediatamente posteriores a la fase armada de la Revolución Mexicana. La autora presta atención especial a cuatro ejes que atravesaron la formación de dichos docentes: el papel de las escuelas como opciones de vida para sectores rurales, el balance entre la autonomía y el control de la vida escolar, la participación estudiantil en el gobierno escolar y su organización política y la formación entre los estudiantes de una identidad como maestros normalistas rurales. | ||
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