Interculturalidad en procesos de subjetivización : reflexiones de Raúl Fornet /
Exposición de algunas de las ideas centrales de Raúl Fornet-Betancourt, filósofo cubano que ha desarrollado la mayor parte de su trayectoria en Alemania, en torno a las relaciones interculturales. Fornet-Betancourt reflexiona primero sobre el proceso de subjetivización y la alfabetización del contex...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
México :
Secretaría de Educación Pública, Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe,
2009, c2009
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Exposición de algunas de las ideas centrales de Raúl Fornet-Betancourt, filósofo cubano que ha desarrollado la mayor parte de su trayectoria en Alemania, en torno a las relaciones interculturales. Fornet-Betancourt reflexiona primero sobre el proceso de subjetivización y la alfabetización del contexto como cualidades de la interculturalidad y deber de la educación, para posteriormente abordar los desequilibrios entre culturas y la pedagogía intercultural como orientadora de la construcción del ser humano que queremos. El libro surge de un encuentro que el filósofo cubano-alemán sostuvo con integrantes de las instituciones que conforman el Consorcio Cultural en Pátzcuaro, Michoacán, en marzo de 2008. |
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 74 p. |
| ISBN: | 970-814-197-6 |