Narrar por escrito desde un personaje : acercamiento de los niños a lo literario /
Propuesta metodológica y creativa para que niños de primaria se acerquen a la literatura a través de la reescritura de cuentos tradicionales narrados desde la perspectiva de un personaje. Se presentan ejemplos de textos escritos por niños entre 9 y 11 años en que el lobo feroz cuenta su historia y m...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Buenos Aires, Argentina :
Fondo de Cultura Económica,
2008, c2008
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| Rangatū: | (Espacios para la Lectura)
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Propuesta metodológica y creativa para que niños de primaria se acerquen a la literatura a través de la reescritura de cuentos tradicionales narrados desde la perspectiva de un personaje. Se presentan ejemplos de textos escritos por niños entre 9 y 11 años en que el lobo feroz cuenta su historia y muestra como un ser cobarde; por otro lado, la hermanastra de Cenicienta habla abiertamente de su envidia, etc. |
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 245 p. |
| ISBN: | 978-950-557-743-9 |