Cambio conceptual : ¿una o varias teorías? /
Este seminario es un proyecto para el mejoramiento de la enseñanza aplicado a los estudiantes de la Facultad de Química de la UNAM y es un estudio sobre los esquemas representacionales que los estudiantes tienen en relación con el aprendizaje de su campo de estudio. Se entiende por cambio conceptual...
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| Formato: | Procedimiento de la conferencia Libro |
| Idioma: | Español |
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| Resumen: | Este seminario es un proyecto para el mejoramiento de la enseñanza aplicado a los estudiantes de la Facultad de Química de la UNAM y es un estudio sobre los esquemas representacionales que los estudiantes tienen en relación con el aprendizaje de su campo de estudio. Se entiende por cambio conceptual a la modificación de las ideas previas que poseen los alumnos y su cambio por las ideas y conceptos admitidos por la comunidad científica. |
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| Descripción física: | 122 p. |
| ISBN: | 970-32-4148-4 |