El huerto escolar ecológico /
Contenido: Introducción. 1) El espacio no es escusa: diseño del huerto escolar; 2) Tan cercano y tal lejano: el medio, suelo y clima; 3) El trabajo del suelo y las malas hiervas; 4) La fertilidad y el compostaje; 5) Gestión de la biodiversidad; 6) El agua y el riego; 7) Los habitantes no deseados de...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Barcelona, España :
Graó,
2009, c2009
|
| Col·lecció: | (Graó ; Comunidad Educativa/Educación Ambiental)
259. |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 082 | |a 634. |b ESC | ||
| 100 | |a Escutia, Montse |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El huerto escolar ecológico / |c M. Escutia ; il. de Angel Sauret. |
| 264 | 4 | |a Barcelona, España : |b Graó, |c 2009, c2009 | |
| 300 | |a 351 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 440 | 1 | |a (Graó ; |v 259. |p Comunidad Educativa/Educación Ambiental) | |
| 520 | |a Contenido: Introducción. 1) El espacio no es escusa: diseño del huerto escolar; 2) Tan cercano y tal lejano: el medio, suelo y clima; 3) El trabajo del suelo y las malas hiervas; 4) La fertilidad y el compostaje; 5) Gestión de la biodiversidad; 6) El agua y el riego; 7) Los habitantes no deseados del huerto; 8) La semilla y el secreto de la vida; 9) Agricultura ecológica, alimentación y salud; 10) El huerto como proyecto, el huerto como proceso de aprendizaje. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Plantas - |x Cultivo - |x Tema Principal | ||
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