Deja que el mundo exterior entre en el aula : nuevas formas de enseñar y aprender más allá del aula de educación infantil /

Conjunto de propuestas educativas para el nivel preescolar, en las que se han empleado recursos externos al aula para mejorar los aprendizajes. Cada uno de los autores y autoras participantes ofrecen diferentes perspectivas sobre cómo hacer que el exterior entre en el salón de clases, ya sea mediant...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Austin, Rebecca (comp. e introd.)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Madrid, España : Morata, 2009, c2009
Fag:
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MARC

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037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
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100 |a Austin, Rebecca  |e (comp. e introd.) 
245 1 0 |a Deja que el mundo exterior entre en el aula :  |b nuevas formas de enseñar y aprender más allá del aula de educación infantil /  |c Comp. e introd. de R. Austin ; tr. por Tomás del Amo, María del Carmen Blanco. 
264 4 |a Madrid, España :  |b Morata,  |c 2009, c2009 
300 |a 150 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
500 |a Traducción de: Letting the Outside In. Developing Teaching and Learning Beyond the Early Years Classroom 
520 |a Conjunto de propuestas educativas para el nivel preescolar, en las que se han empleado recursos externos al aula para mejorar los aprendizajes. Cada uno de los autores y autoras participantes ofrecen diferentes perspectivas sobre cómo hacer que el exterior entre en el salón de clases, ya sea mediante una reducción de la brecha que separa a un espacio del otro o a través de opciones que suponen salir físicamente de los muros del aula. 
649 |a XX 
650 |a Apoyos Didácticos -  |x Tema Principal 
650 |a Didáctica 
650 |a Metodología Educativa 
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