Todos educamos mal___ pero unos peor que otros /
Reflexión sobre la educación familiar y la influencia de los padres en la formación de los hijos, desarrollada por el filósofo y pedagogo Tomás Melendo bajo un título aceptador de que todos los padres educan "mal", aunque unos lo hacen "peor" que otros. Melendo explica que la diferencia de calificac...
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Madrid, España :
Ediciones Internacionales Universitarias,
2008, c2008
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| Phiên bản: | 2a edición |
| Loạt: | (Edufamilia)
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| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
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MARC
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| 250 | |a 2a edición | ||
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Ediciones Internacionales Universitarias, |c 2008, c2008 | |
| 300 | |a 221 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Edufamilia) | |
| 520 | |a Reflexión sobre la educación familiar y la influencia de los padres en la formación de los hijos, desarrollada por el filósofo y pedagogo Tomás Melendo bajo un título aceptador de que todos los padres educan "mal", aunque unos lo hacen "peor" que otros. Melendo explica que la diferencia de calificación entre uno y otro desempeño radica en que en muchas familias todos quisieran ser buenos padres, pero sin esforzarse seriamente en acceder y crear los medios para llegar a serlo, a la vez que pretenden educar a sus hijos. El autor transita, en un tono desenfadado, de la exposición de ideas de la filosofía de la educación a sugerencias concretas para ser aplicadas en la vida cotidiana. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños | ||
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| 650 | |a Familia | ||
| 650 | |a Relaciones Padres-Hijos | ||
| 650 | |a Relaciones Familiares | ||
| 650 | |a Antropología Educativa | ||
| 650 | |a Filosofía de la Educación | ||
| 650 | |a Educación Familiar - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación No Formal e Informal | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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