Indicadores de calidad en la educación especial /
Exposición de indicadores de calidad en la educación especial, entendida esta no como una práctica educativa de carácter segregacionista y centrada en el déficit de un individuo, sino como las diversas adaptaciones para atender las necesidades específicas de alumnos integrados en el sistema educativ...
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Granada, España :
Grupo Editorial Universitario,
2002, c2002
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| Colección: | (Colección Didáctica)
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