¿Educar ya fue? : culturas juveniles y educación /
Estudio orientado a comprender las interrelaciones de los sistemas educativos con las culturas juveniles y a la construcción de herramientas que permitan, tanto a las instituciones educativas como a los docentes, entender mejor las culturas de los jóvenes con los que trabajan y a partir de ahí trans...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Montevideo, Uruguay : Quito, Ecuador :
Nordan Comunidad ; Universidad Andina Simón Bolívar,
2008, c2008
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| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 100 | |a Kaplún, Gabriel |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a ¿Educar ya fue? : |b culturas juveniles y educación / |c G. Kaplún ; pról. de William Fernando Torres. |
| 264 | 4 | |a Montevideo, Uruguay : |b Nordan Comunidad ; |a Quito, Ecuador : |b Universidad Andina Simón Bolívar, |c 2008, c2008 | |
| 300 | |a 218 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Estudio orientado a comprender las interrelaciones de los sistemas educativos con las culturas juveniles y a la construcción de herramientas que permitan, tanto a las instituciones educativas como a los docentes, entender mejor las culturas de los jóvenes con los que trabajan y a partir de ahí transformar sus prácticas. Los estudios culturales, la perspectiva intercultural y la investigación-acción participativa forman parte del andamiaje teórico-metodológico del estudio, basado en trabajo de campo que desarrolló el autor inicialmente en dos instituciones de educación media en Montevideo y después en un curso-taller con educadores, tanto de la educación formal como de la no formal, procedentes de diversas partes de Uruguay. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Jóvenes - |z Uruguay - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Investigación Educativa | ||
| 650 | |a Investigación-Acción | ||
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