コンテンツを見る
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
ブックカート :
0
件
( 満杯 )
所属機関のシステムへのログイン
言語
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
ブックカート :
0
件
( 満杯 )
所属機関のシステムへのログイン
言語
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
全フィールド
タイトル
著者
主題
請求記号
ISBN/ISSN
タグ
Número de sistema
検索
詳細検索
Prácticas pedagógicas empleada...
この資料を引用
この資料をメール
印刷
エクスポート
エクスポート先: RefWorks
エクスポート先: EndNote
エクスポート先: Zotero Web Library
お気に入りに追加
パーマネントリンク
Prácticas pedagógicas empleadas por los docentes de 1° y 2° grado de primaria para desarrollar comprensión lectora en sus alumnos /
保存先:
書誌詳細
第一著者:
Flores Ramírez, María del Pilar
(autor)
フォーマット:
学位論文
図書
言語:
スペイン語
主題:
Comprensión -
>
Tema Principal
Lectura -
>
Estudio y Enseñanza -
>
Tema Principal
Comunicación Escrita -
>
Estudio y Enseñanza
Psicología Cognitiva
Proceso Educativo
Práctica Educativa
Educación Primaria
Psicología Educativa
Educación
タグ:
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
所蔵
その他の書誌記述
コメント
類似資料
MARC表示
その他の書誌記述
物理的記述:
1 disco compacto de computadora
類似資料
Entrenamiento de estrategias lectoras para diferenciar hechos de interpretaciones en textos históricos en alumnos de bachillerato /
著者:: González Torres, Rosa Alicia
Comprensión lectora y memoria operativa : aspectos evolutivos e instruccionales /
出版事項: (1999)
La resolución de problemas de lógica matemática fomentando la metacognición en alumnos de 1ro. de primaria /
著者:: Peña Saldamando, Olga Amor
La comprensión lectora en primaria y secundaria : estrategias psicopedagógicas /
著者:: Luceño Campos, José Luis
出版事項: (2000)
La promoción del desarrollo de habilidades metacognoscitivas en los alumnos del nivel medio superior : una propuesta de abordaje para el Taller de Programación y Cómputo /
著者:: Rodríguez Quintero, César Manuel
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0