Discussion-Based Online Teaching to Enhance Student Learning : Theory, Practice, and Assessment /
Se trata de la utilización del Internet para la práctica educativa en la enseñanza superior. Se aborda la tecnología y los casos prácticos para la ayuda en línea y las consecuencias sociales del uso de esta herramienta vista como una ampliación de la educación y que todavía está en pañales, se pregu...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Sterling, EUA :
Stylus,
2003, c2003
Boulder, EUA : NetLibrary [distribución], 2004 |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Discussion-Based Online Teaching to Enhance Student Learning : |b Theory, Practice, and Assessment / |c T. Bender. |
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| 264 | 4 | |a Boulder, EUA : |b NetLibrary [distribución], |c 2004 | |
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| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
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| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
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| 520 | |a Se trata de la utilización del Internet para la práctica educativa en la enseñanza superior. Se aborda la tecnología y los casos prácticos para la ayuda en línea y las consecuencias sociales del uso de esta herramienta vista como una ampliación de la educación y que todavía está en pañales, se pregunta cuáles son las consecuencias intelectuales de utilizar la nueva metodología en el aprendizaje. | ||
| 530 | |a Existe una edición en formato impreso con el mismo título | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Internet - |x Función Educativa-Cultural - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Computadoras en la Educación - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Ayuda en Línea | ||
| 650 | |a Apoyos Didácticos | ||
| 650 | |a Discusión | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Educación a Distancia - |x Aspectos Sociales y Culturales | ||
| 650 | |a Tecnología Educativa | ||
| 650 | |a Educación Superior - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://ezproxy.iteso.mx/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=118917 |y Ver documento en línea |
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