Pregunto, dialogo, aprendo : cómo hacer filosofía en el aula /

Obra en que se analiza el papel de la educación en la construcción de sociedades más justas, en particular a través de la enseñanza de la filosofía. Se recogen experiencias de la Filosofía para Niños para explicar cómo practicar la filosofía en la educación para que ésta tenga un alcance más allá de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	García Moriyón, Félix (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Madrid, España : Ediciones de la Torre, 2006, c2006
Col·lecció:	(Proyecto Didáctico Quirón ; Programa Filosofía para Niños) 145.
Matèries:	Filosofía - > Estudio y Enseñanza Filosofía para Niños - > Tema Principal Objetivo Educativo Finalidades de la Educación - > Tema Principal Proceso Educativo Axiología de la Educación Filosofía de la Educación Educación y Sociedad Educación Primaria Educación Media
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!